PAROLES
ou les vicissitudes d'un comédien bègue 

 

Une chronique scientifique réelle et fictionnelle d’un comédien atteint de bégaiement.

Texte de Bertrand De Wolf

Avec Bertrand De Wolf

Direction artistique Eve Bonfantie et Yves Hunstad

Collaboration Artistique Isabelle Puissant

Production La Fabrique Imaginaire et Pierre de Lune - Centre Scénique Jeunes Publics de Bruxelles

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​Spectacle tout public (A partir de 12 ans)
Spectacle proposé aussi pour les adolescents suivi d’une rencontre et d’un échange de parole avec l’auteur/comédien Bertrand De Wolf

Souvent dans la littérature ou au théâtre, quand on fait entrer un personnage bègue, on peut être sûr que c’est quelqu’un de lent, qui n’a pas tout compris, à la limite de l’idiot.

 

Le personnage qui bégaie n’est pas dans l’action, il est toujours dans son action : celui de bégayer.
Et si on donnait la parole au personnage qui ne peut pas s’exprimer… ? »

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Je suis comédien, je suis bègue et je m’appelle... be…be... be… Bertrand.
Pourquoi un spectacle sur le bégaiement ?
Parce que, depuis longtemps je cherchais un texte pour un seul en scène et je voulais que ce texte me ressemble…
Alors pourquoi ne pas écrire sur ce qui me touche le plus dans ma vie et sur un plateau de théâtre : la peur de prendre la parole…
En effet, si la parole semble être une évidence pour certains, elle ne l’est certainement pas pour moi.
Et si j’osais prendre la parole pour vous en parler ?
Si cette singularité, ce handicap selon les circonstances, me poussait à monter sur scène, à me dépasser et à vous raconter ce qui se passe dans ma tête, dans mon cœur, dans mon corps quand le bégaiement surgit et que le monde que j’avais si bien échafaudé dans mon esprit et dans mon corps, s’écroule… ?

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           Et si je me permettrais d’en rire, et vous invitait aussi à en rire avec moi ? 

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Le bégaiement parlons-en !

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Bertrand  De Wolf vous propose également un Atelier de sensibilisation suivi du Spectacle.

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Qu’est-ce que le bégaiement ?

            Le bégaiement est un trouble de la fluence orale caractérisé par des répétitions, prolongations ou blocages de sons, syllabes ou mots. Il peut s’accompagner de tensions, d’évitements et d’anxiété.
Trouble de la parole qui touche 1 % de la population adulte et 5 % des enfants.

 

 Pourquoi informer ?

·         Réduire la stigmatisation et le harcèlement , Repérer tôt et orienter vers des aides.

·         Prévention du harcèlement et Favoriser l’inclusion scolaire

·         Préserver l’estime de soi et la santé mentale

·         Conseils pratiques pour les enseignants et conseils pour informer les élèves / pairs

 

        Cette séance d’information est accompagnée de mini-ateliers, témoignages et de jeux de rôle pour développer l’empathie.